4月12日，学院在国华大楼第一会议室召开了教风学风整顿工作专题会议。学院院长刘惠坚，党委书记、副院长许从进，副院长苏成柏、徐刚出席会议，全体任课教师参会。苏成柏副院长主持会议。

会上，学生工作处负责人汇报了主任导师学风教育研讨会和学生学风建设座谈会的相关情况。教务科研处负责人汇报了2017-2018学年课堂教学情况和教学检查情况，介绍了高职学院教学管理工作要点以及学风、教风及教师教学基本行为规范。与会教师就学院教风学风建设提出各自的看法和建议。

会议现场

徐刚副院长指出教风学风直接关系到人才培养质量，关系到学院教育教学改革和学院的发展前景。为建立良好的教风和学风，徐刚副院长指出：一要充分认识到学风建设的必要性、重要性和严肃性；二要认识到学风建设是一个系统工程，要从教、学、督、管四方面进行综合治理，立规矩、树典型、抓落实；三是学风建设要常抓不怠，永远在路上。

许从进书记对学院教风学风建设提出了五大具体要求：第一，以教风带学风，抓落实；第二，严格管理、抓两头促中间；第三，教风、学风建设要守土有责；第四，教风和学风建设要综合治理，要建立综合治理方案；第五，教风学风建设围绕学院人才培养目标。

刘惠坚院长讲话

刘惠坚院长指出本次教风学风整顿工作专题会议是学院教风学风建设的总动员，教风学风建设可以延伸为校风建设。对学院教风学风现状要有一个客观评判，既要看到学院教师和学生在校风建设工作中所做出的成绩，又要看到问题的严峻性。学院创办人提出要把学院办成“名校”，学院所有工作要聚焦“名校”建设要求。

刘惠坚院长从三个方面概述和强调了教风学风建设的目标原则：一是要明确校风建设的目标指向或目标意图，认真研究校风建设工作方案。工作方案包括总体目标与阶段性目标，与目标相对应的各级任务、任务要求和标准，进行职责分解和采取有力措施，制订工作时间进度表和工作路线图。二是要明确地在全体师生面前树立意念和信念，全体教师在做好其他工作的条件下，持之以恒地做下去，达到各阶段目标要求。三是要将宣传教育、制度管理和奖励惩罚等有效措施相结合，实质性地推动教风学风建设。刘惠坚院长希望大家思想上要重视，工作上要落实，全院要共同为创建良好的校风而努力。