9月20日，思政、公共课教学部戴卫民主任和教学秘书李露娜到碧桂园集团总部进行思政课与碧桂园企业文化相融合的调研。

   首先，第一站来到碧桂园集团文化部。副总许兴涛针对戴主任提出的将碧桂园的企业文化融入大思政的教育中，提出了以下的见解。他首先强调：主席很朴实，总教导我们节俭遵纪守法，教导我们要有礼貌。

   关于碧桂园处理企业文化的体系，他说同学们今天上午所参观的文化展馆，突显了碧桂园各个阶段提供的奋斗精神和工匠精神；新时代需要党建来引领企业，学校也一样。 对员工的要求，在做底线管理。不允许对公司的资金安全和品牌造成危害。对优秀人才素质的要求，对培养人才有指导意义。戴主任同意，并提出不仅对学生，对老师也有要求，以身作则，应该纳进大思政的建设范围。  他建议思政课加进碧桂园的企业文化课，最好有学分。也可以考虑组织学生到集团总部上课，对碧桂园的认识更深刻一些。许副总说到近几年到碧桂园实习工作的学生，基础相对差一些，相对比较沉默自卑，做事情不够主动，需要多鼓励，多学习职场上怎么做事情，怎么提高情商，怎么为人处事。注意心理落差的指导。杨主席强调：要把小事做好，就算是擦玻璃，也要擦得比别人亮。其实，有些学生的专业水平和待人接物很不错。文科生，综合类人才，建议多活跃一些。

   第二站，调研来到了集团人力资源部。在与戴主任的交谈中，人力管理部张行健副总经理表示碧桂园对人才的要求是：肯吃苦，把事情做成。她认为，相比企业，学院的人力资源工作侧重点不一样，节奏稍慢一些，人员比较稳定，跟教育机构多做交流。而企业，更关注业绩。能力还是看业绩。职业道德和素养的基本要求是什么？能力是第一位，同时观察道德。对于学生进入职场前的培养，要注重心理疏导，做融入，毕业后一年需要对学生进行高度关注，必要时借助心理咨询的机构。

   中午11点，调研组来到佛山博智林机器人实验中心进行参观。

   参观过程中，在机器人实验中心工作的碧职院2016级装饰工程专业毕业生吴成超，与戴主任分享了从校园到职场，从学生到工程师的转变之路。

   下午两点，调研组到集团总部，参加了博智林副总裁朱剑敏的精彩讲座。刘惠坚院长肯定了讲座的深刻教育意义，称赞这是一场深刻的企业文化、企业发展战略的报告，一堂很好的思政课、管理课。